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•弱视的危害有那些？ 弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。我们认为弱视的危害大于近视，因为单纯近视的儿童，看远模糊，看近清楚，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退，而弱视则不同，由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，远 视力低于0.8，如果不及时防治，将会产生极大危害，具体如下： √患眼的视力会永远低下； √由于大脑只能得到单侧健眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力，不能准确判断物体正常空间； √影响生活、学习、工作，也无法体验感受到大自然的美丽风光； √弱视儿童长大后必然学习不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业； √弱视还可引起斜视，影响美观和身心健康； √近视了，只需配戴近视镜，就可以有效矫正视力，基本不影响学习和工作。但对于弱视，即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“视力残障”，如果不能及时、有效治疗，则会造成终身“视力残障”甚至完全失明； √弱视对于儿童身心的危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子学习成绩。斜视、对眼、视力处于半盲状态，孩子小小心灵，必然遭受极大的摧残，这种伤害使孩子变得孤僻、自闭、自卑，祸及孩子一生。 •弱视的发病机制有哪些？ 目前，弱视的发病机制临床存在两种理论： √双眼异常的相互作用：主要由斜视等因素所致。实验发现，斜视性弱视患者视皮层中双眼驱动细胞的数量锐减，斜视眼支配的细胞几乎消失。临床资 料表明，斜视患者视网膜的非对应点接受同一物象而形成复视，对应点（黄斑中心凹）接受的不同物象无法在大脑视中枢融合为单一印象，从而形成混淆视，这种双眼视网膜的异常相互作用，必然导致一侧眼黄斑物象抑制，并可能出现弱视。 √形觉剥夺：包括屈光参差性弱视、单侧或双侧形觉剥夺性弱视，以及双眼屈光不正性弱视。 •弱视与近视有什么不同？ 近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常，而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正。 弱视的危害比近视大得多。近视仅仅是视远时视力下降，不伴有其他视功能损害，视力矫正不受年龄限制；而弱视患儿不仅视力低下，而且不能矫正，不可能有双眼单视功能，无立体视，今后不能胜任驾驶、绘画及精细性工作，影响学习、工作与生活。 •弱视治愈的标准是什么？ 根据中华医学会、中华眼科学会、全国儿童弱视、斜视防治学组1987年9月制定的弱视治疗疗效评价标准为： √无效：包括视力退步、不变或仅提高一行者； √进步：视力增进二行及二行以上者； √基本痊愈：视力恢复到>0.9者; √痊愈：经过三年随访，视力保持正常者。 •弱视治疗多久才能见效？ 弱视治疗时间与弱视种类、年龄、程度、治疗方法及配合治疗程度密切相关。一般情况下，治疗6个月无效者，可以认为效果不佳。一般在12岁以下都获得良好效果，弱视治疗年龄越小，效果越好，但对于那些就诊较晚的12岁以上的弱视少年儿童，也不要轻易放弃治疗，积极治疗会收到一定效果。 ...... •弱视能治愈吗？ 弱视能否治愈与家族史（弱视或/和斜视）、婴儿期疾病、弱视类型、原始视力、屈光情况、斜视类型及程度、初诊年龄及注视性质等诸多因素有关，其中弱视治疗的效果与年龄密切相关，年龄越小，治疗效果越好，成人后治疗无望。这是因为儿童在视觉发育期视功能不稳定，即容易发生弱视也容易恢复正常。一般儿 童12岁以后，视功能已发育完善，这个年龄再治疗，视力就不容易提高，精细的立体视觉更无法建立。 •什么年龄是最佳治疗时期？ 视治疗的最佳时期是在视觉发育期的3～6岁之间。而且弱视的治疗不是一朝一夕的事，是持久战，学龄前儿童有更多的时间配合治疗，上学后某些治疗会因为学习受到影响，往往给治疗带来困难而影响疗效。 ...... •弱视有哪些治疗方法？ 弱视的治疗方法很多，传统疗法包括遮盖法、压抑疗法、光栅疗法、后像疗法及红色滤光疗法、精细作业训练及同视训练等。随着计算机数字技术的发展，集合有各种传统疗法精华的多功能弱视治疗系统将弱视治疗提升到一个新的平台。通过各种视觉刺激模式，激活视觉通道，同时可进行融合和立体视训练，增进双眼 视功能。多功能弱视治疗系统内容丰富、趣味性强，易于被儿童接受。 •如何早期发现弱视？ 诊治弱视的重要原则“早发现，早治疗”。 学龄前体检：绝大多数3岁儿童都会认视力表，有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选，家长也可自购一张标准视力表让孩子识别。检查时一定 要分别遮眼检查，不可双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次，若一眼视力多次检查均低于0.8，则需带孩子到医院做进一步检查。一般认为检查最好不晚于4岁。 及早发现异常苗头：弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现，如斜面视、视物歪头、眯眼或贴得很近等异常现象要引起重视和注意，要到眼科医院检查是否由眼部疾患引起。一旦发现孩子有斜视的现象，应尽早到眼科医院检查、确诊，约有1/2的斜视合并弱视。 对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿，可作遮盖试验大致了解双眼视力情况；有意遮盖一眼，让孩子单眼视物，若遮盖一眼很安静，而遮盖另眼却哭闹不安或撕抓遮盖物，那就是提示遮盖视力很差，尽早到医院检查。 总之，弱视的早期发现主要靠家长、幼儿园、学校、医院的紧密配合，最主要的还是与孩子朝夕相处的家长本人。 •弱视治愈后如何防止复发? 弱视治愈的初期，患儿的视力并不巩固，有部分患儿存在着复发的可能和视力再度下降的问题。视力下降的主要原因是这些病人未能建立两眼单视机能及充分的融像力，引发弱视复发有以下几个原因：视力提高到正常后，在尚未巩固时，家长和患儿自行中止治疗；弱视刚治愈，急于行斜视手术，术后遮盖弱视眼过久； 未定期复诊，疏忽了治愈后的弱视眼视力变化。 为了防止弱视的复发，应注意以下几点： √视力提升后每天继续坚持治疗，或按医生的方案执行遮盖疗法。 √视力正常后头六个月需一月复查一次，以后改为三个月、半年一次，直至追踪复诊三年彻底治愈为止。 √如果发现弱视眼视力下降，可在医生指导下重新调整治疗方案，弱视眼仍能提高到原来高水平。 •什么是斜视？ 斜视，是指两眼轴不能同时注视同一目标的现象。眼球向内偏斜医学上称内斜视，俗称“对眼” ；眼球向外偏斜称外斜视，俗称“斜白眼” 。斜视并不仅指两眼相对位置有明显畸形的情况，也包括斜度很小，表面不易觉察，而双眼视功能不正常的情况，并且还包括那些根本没有斜位但双眼不正常的情况。因此，斜度 应理解为两眼的相对位置和双眼视功能两方面的异常。 •为什么斜视要早发现，早治疗？ 婴儿幼儿期双眼的视觉反射是不稳定的状态，以后波动逐渐减少，5岁基本停止，8岁波动期基本结束，如无严重障碍则将终生保持。但在此不稳定时期任何影响双眼视觉的障碍均可导致斜视，而任何斜视都会导致双眼视功能障碍。另一方面，由于这个时期双眼视功能形成不稳定，容易障碍也容易恢复，如果一发现斜 视，及早就诊，尽早治疗，不但可以矫正斜视，而且可使发育不良的视功能也得到恢复，从而达到治疗功能性治愈的理想目的。反之，若延误治疗，错过视功能发育期，则视觉丧失、骨骼畸形、代偿头位都无法恢复。即使以后通过手术矫正了斜视，也仅仅是美容矫正，而且没有双眼视功能这个“粘合剂”的作用，仍有再度斜视的危险。 •斜视能完全治愈吗？ 斜视患者基本存在两方面的问题： 两眼相对位置存在偏斜；双眼视功能发生紊乱。治疗斜视要从这两个去考虑。斜视治疗的效果临床上有以下几种： 完全功能治愈。患者两眼视力均正常或近似；具有正常视网膜对应及融合力；眼位在任何情况下均正常或有极少量的隐斜，而日常可以在工作和生活中维持双眼视的。 不完全功能治愈。较好的可能仅在上述项目中某一项存在缺陷，而视网膜对应不正常的情况；比较差的可能视网膜对应不正常，而又确定存在一定双眼视和融合力，不同于单眼视者。 患者完全没有双眼视觉，仅获得外观上的改善，儿童斜视的早期治疗，是关系到儿童能否建立和巩固双眼单视，能否保护和恢复正常视力的关键。在正常视网膜已遭到破坏无双眼单视功能的儿童斜视，在7岁以前进行治疗，对恢复双眼单视功能较容易，超过15岁以上只能达到外观斜视矫正的美容目的。 •什么是多功能弱视治疗系统？ 多功能弱视治疗系统是基于计算机数字技术开发的一种治疗弱视、提高视功能、缓解视疲劳、提高学习能力的高科技产品。多功能弱视治疗系统应用先进的计算机数字技术，结合教育学、视觉科学、眼科学、儿童认知心理学、计算机科学、脑科学等知识领域精心设计，能有效提高弱视视力、完善双眼视。 ...... •多功能弱视治疗系统的特点 ① 内容的科学性：根据眼科学、儿童心理学、认知心理学、脑科学、计算机科学等领域知识严格设计； ② 治疗的专业性：针对患者实际情况量化出刺激源的强度和总量，阶梯式治疗弱视。 ③ 治疗方式简便：大量的烦琐设置全部由计算机后台系统自动完成，用户只需按照给出的方案进行训练治疗即可； ④ 治疗跨地域性：产品基于国际互联网平台运营，用户不受空间的限制，可以在医院，也可以在家庭等地随时进行在线治疗； ⑤ 治疗效果显著：严格按照医学原理进行个体化治疗，对弱视患者有显著的治疗效果； ⑥ 治疗内容丰富：根据儿童智力发展状况，构建丰富的具有良好认知功能的刺激模式，让儿童在治疗中既提高弱视视力，增长知识； ⑦ 治疗形式风趣：采用最新动漫技术构建平台，画面设计生动有趣，治疗过程轻松活泼，易于被患者接受； ⑧ 医生监管方便：医生通过手机APP随时随地能查询患者的治疗情况，及时调整患者的治疗方案。 •什么叫弱视？ 弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验（单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺）引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，一般眼部检查无器质性病变。 •孩子学习成绩不好是眼睛的问题？—谈与视觉相关学习障碍 孩子学习困难，不要轻易的就说他“笨”，国内外研究显示绝大多数学习困难的儿童存在视觉缺陷。阅读时会错位、漏字与眼球运动功能缺陷有关；视觉聚焦功能缺陷会引起视疲劳、学习困难；在学习上表现为不能区分形近字，如“王”“玉”；经常写错别字；阅读速度慢的孩子往往是视觉辨别能力较差；其它一些学 •如何才能让宝宝的视力健康发育 眼科专家表示，孩子眼部的诸多疾病多与氧自由基有关，适当的补充微量元素，对身体内的氧自由基有防御和抵抗的作用。日常生活中，很多家长都知道胡萝卜可以“明目”，会在食谱中增加胡萝卜的摄入，这是因为胡萝卜中含有一定的维生素A原，在体内可转化成维生素A来保护宝宝的视力。但是，专家特别提醒家 •什么情况下孩子该看眼科医生 1.喜欢揉眼---小儿揉眼一般是有异常感觉，临床上我们发现这类孩子倒睫，炎症，视力异常，散光可能性很大！ 2.喜欢眯眼---如孩子平时看电视时眯眼，家长一定要注意了，这是孩子视力不好最典型表现； •弱视治疗可以不戴眼镜么？ 弱视者多伴有屈光不正，而弱视只有在戴眼镜矫正屈光不正的基础上同时进行弱视训练，让清晰的物像反复刺激视网膜注视中枢，提高视觉敏感度，才有可能提高视力，所以治疗弱视必须戴镜。 •如可预防斜视？ 据临床观察，引发儿童出现看电视时歪头性斜视的主要眼病是单眼性内斜，即注视眼固定于一侧，多因两眼视力相差悬殊，经常用视力较好的眼注视，视力差的眼则沦为内斜。 •治疗弱视贵在坚持！ 在弱视治疗后期，往往还有一部分孩子需要长期坚持治疗，以达到最佳治疗效果（弱视眼视力提高到正常后，需要建立和巩固双眼视功能，只能建立了完善的立体视后弱视才不会复发）。但往往有很多家长认为视力恢复了就中断的随访。这也是为什么很多孩子后来视力又下降或出现近视的原因。 •弱视孩子能看电视吗？ 这要看孩子患的是哪种屈光不正的弱视。比方说，如果是远视所引起的弱视，看电视并不是绝对禁忌；相反，适当用眼（适当看电视）对弱视治疗是有好处的。如果是近视引起的弱视，过度用眼则可能导致近视加深，抵消弱视的治疗效果。所以，患有近视性弱视的孩子，最好少看电视。 •弱视治疗，不是一个人在战斗！ 弱视治疗是一个漫长而艰巨的过程。信心，坚持，科学合理的干预是前提，但良好的依从性才是最关键的“法宝”！弱视治疗，不是一个人在战斗，医生—家长—孩子这个治疗的team, 需要各尽其职，积极配合，才能最终取得这场战斗的完胜！ •弱视遗传吗？ 弱视有一定的遗传倾向，父母一方或双方弱视，孩子患病的机率就大些。弱视应尽早治疗，疗效除了和弱视的程度、弱视的类型及是否中心注视等因素相关外，还和发病年龄和治疗开始年龄有关。一般来说，弱视发现的越早，弱视的疗效越好。 •远视加弱视可以治疗吗？ 可以治疗，但与治疗年龄有关。12岁以前治疗效果较好，年龄大的治愈希望不大。家长要细心，如发现孩子视力低下，应即时就诊。另外幼儿园的定期体检也是一个好方法。目前我国约有几千万弱视儿童，因此儿童远视弱视的筛选和检测显得尤为重要。 •弱视怎样进行预防保健 眼睛是人类感观中最重要的器官，读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，所以我们要好好的保护眼睛！ •斜视需要早期发现，正确治疗！ 斜视是儿童常见眼病，正常情况下当我们注视正前方时，两个眼球都处于正中位置，而且向各个方向转动时两眼的位置也都是对称的。当注视正前方时一只眼球位于中间，另一只眼球的黑眼珠却偏离正中就称为斜视。斜视又可分为内斜视（俗话说的斗鸡眼）、外斜视（俗称瞟眼）、上斜视、下斜视。 •保护视力 从娃娃抓起 一个人从出生开始到长大成人需要一个发育过程，我们的眼球也象人的身体一样，存在一个发育过程，人眼的发育包括两个方面，一个是屈光系统的发育，一个是视功能的发育，如果在发育的过程中存在一些异常因素，能够引起人眼的发育障碍，产生一些眼部疾病，严重损害视力，甚至导致失明。 •怎样保护眼睛才是最好 1.用眼时间不宜过长，一般不超过1小时为宜。因为用眼时间过长，眼睛就会疲劳，疲劳就会伤害眼睛。如果是在电脑前面工作或在看电视，时间长了受到的辐射就会更大，眼睛就容易受到伤害。 •爸爸们注意了，二手烟会引起孩子弱视 弱视就是矫正视力低于0.8，吸烟导致弱视的原因，一是由于吸烟时人体吸入的氧气被消耗，致使血中氧的含量下降，而眼视网膜对缺氧格外敏感，长期下去，视神经纤维会发生变性，视网膜乳头黄斑区也会发生萎缩；二是烟草燃烧时产生的烟焦油会导致体内维生素B12的含量下降，而维生素B12是维持视神经正常功 •新生儿眼病筛查没有发现问题，就一定有正常的视力吗？ 新生儿眼病筛查结果只是孩子目前的眼睛情况，由于宝宝出生以后，特别是3岁以前，眼睛的结构和功能都在迅速的发育，初筛通过并不意味着您的宝宝在生长发育过程中不会出现眼病问题，还有一些发育性的眼病如斜视、弱视、屈光不正等，要发育到一定阶段才表现出来，这些眼病通过后天的及时矫治是可以得到 •孩子弱视为什么要戴眼镜？还能摘掉吗？ 很多家长不理解孩子弱视为什么要戴眼镜？另一个问题是戴眼镜后还能摘掉吗？下面来给大家分析下！ 弱视患者多伴有屈光不正，检查弱视一定要散瞳验光，目的是准确地验出实际屈光度，才能配出合适的眼镜。而弱视只有在戴眼镜矫正屈光不正的基础上同时 •弱视PK近视：危害大于近视100倍 孩子的一举一动都是家长心头关注的焦点。但孩子多大视力应达到1.0，很多家长往往答不上来。 弱视目前已成为儿童最常见的眼部疾病之一，但真正治疗的不足三成。因为在症状上，儿童弱视表现与一般近视比较相似，因此不易被察觉，或者往往被家长误以
双琦医疗科技有限公司 2021-08-27 09:44:54